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memò

Progetto accademico · Design by Components · 2023/24

CommunityProduct DesignVisualPolitecnico di Torino

memò è una piattaforma educativa innovativa che punta a migliorare la memorizzazione e il processo di insegnamento grazie all’interazione tra due comunità: insegnanti e creativi.

Basato su un processo aperto e partecipativo, memò sviluppa strumenti e attività didattiche flessibili e adattabili alle esigenze della scuola di oggi. Gli insegnanti partecipano da protagonisti alla creazione di nuovi contenuti, mentre la comunità creativa porta sguardo e competenze di design per costruire strumenti efficaci e coinvolgenti.

memò

Il concept

Il progetto parte dallo studio approfondito della lampada “Jolly”, analizzata in ogni aspetto: dalla struttura tecnica allo smontaggio, dall’accessibilità dei componenti alla forma e alla percezione emotiva.

Ne emergono le linee guida: ottimizzazione, legame emotivo, inclusività e affidabilità. Su questi principi nasce memò, una lampada che supporta l’apprendimento attraverso la luce, pensata per essere open source e modificabile da chiunque.

Una lampada per memorizzare

La ricerca

Il processo è stato validato con sondaggi e test con gli utenti. L’89,2% degli intervistati ritiene che la metodologia gioverebbe all’insegnamento e aumenterebbe il coinvolgimento degli studenti durante le lezioni.

I componenti stampati in 3D sono in PLA, un materiale economico e facilmente reperibile, e sono progettati per evitare l’uso di supporti in stampa, riducendo gli sprechi.

Risultati del sondaggio

Il mio ruolo

Nel team Smashini 2.0 ho lavorato come designer, contribuendo allo sviluppo del concept e alla costruzione dell’identità visiva del progetto.

Pattern dell’identità visiva di memò